群雄舌战展雄风，针锋相对辩天下！

10月20日下午，beat365中文官方网站学习部与辩论队联合举办的机械新生辩论赛决赛圆满落幕。出席本场比赛的领导老师有学院团委书记林成金老师、16级辅导员陈睿莹老师、17级辅导员陈伯豪老师以及19级辅导员李辉容老师；担任评委的有电气工程与自动化学院辩论队领队谢永鑫、外国语学院辩论队队长陈羽馨、环境与资源学院辩论队队长杨志强、紫金矿业学院辩论队队长张宏铖、生物科学与工程学院辩论队队员牛文娟、beat365中文官方网站辩论队队长周柏屹、辩论队成员张通。

本场辩论赛的辩题为“当今中国教育更应该培养民族危机感还是自豪感”。六支辩论队经过初赛的洗礼成功入围决赛。正如百卉之萌动，利刃之新发于硎，选手们的活力激情点燃了现场。

第一场正方车辆二班A队对战反方机制二班B队，一开始双方都来势逼人，各种论述材料都准备得十分充分，正方选手认为，危机感必不可缺，比起自豪感，更容易通过教育外化产生行动，反方选手认为，现今，民族自豪感的培养依然不够，现行危机已经足够多了，所以我们更应该培养民族自豪感。

结果：获胜方为正方车二A队，最佳辩手为正方二辩范文伯同学

第二场是正方机制五班B队对战反方机制四班A队。是谁说beat365中文官方网站只有男孩子？机四国宝特工队四位女神选手侃侃而谈，气场全开！她们坚定认为国情教育更应该侧重培养民族自豪感，但正方从容不迫，也做好了充分准备来论证他们居安思危才能更好地发展的观点。

结果：获胜方为反方机四A队，最佳辩手为反方一辩傅雯雯同学

第三场是正方机制五班A队对战反方材控队。文只藏内里，口方能外出。机五A队辩手镇定自若，队员们精彩纷呈的语言，使危机感可以使民族更加具有前瞻性和竞争力，促进民族发展的观点得到了充分的表达，材控队的同学们面对如此劲敌，也不甘示弱，据理力争，始终认为当下中国危机感已经足够多，中国教育更应该侧重培养民族自豪感。

结果：获胜方为正方机五A队，最佳辩手为正方四辩朱家梁同学

此次比赛，来自各个学院辩论队的评委们，他们的辩后总结逻辑清晰，逐一对各场比赛做出了详细的点评，认真分析，令人信服。他们点出各位选手在赛场上存在的不足并且在技巧上给与了一定的指导，也肯定了选手的表现优秀之处并给与了鼓励。同时评委们也指出辩论赛场上“理不在多，深入为上”、“逻辑致胜、转化思维”的重要性，让辩手们获益匪浅。

在之后的点评中，19级辅导员李辉容老师首先对本次比赛进行了比较完整的点评。从分析本次辩题开始，一个国家永远是在危机、反思、重建、发展、强大、自豪感的过程中不断进行着更替。危机感是为了在问题中不断调整,自豪感是建立在不断解决问题中发展中建立起来的。危机感和自豪感是一种共同的社会心理。危机感能否成为国家发展的因素呢?从个体来说可能不能,但从整个社会层面上来说可以,但是民族自豪感是建立在巨大的历史成就,现实成就上的。李辉容老师也对辩手们积极参与辩论赛以及赛场上的表现给与了充分的肯定和鼓励。

接着17级辅导员陈伯豪老师又进行了补充，他强调了“逻辑思维”的重要性，不管是在学习上还是毕业工作之后，逻辑都是一种非常强大的技能，并向学生推荐了《逻辑学教程》这本书。在本次辩题的定义方面也作出了指导，让在场的辩手和观众们都受益匪浅。

经过激烈的对决与裁判公平公正的评判，此次比赛选拔出冠军、亚军、季军，三支优秀辩论队以及三位最佳辩手。此次辩论赛的冠军是车辆二班B队， 亚军是机制五班A队，季军是机制二班A队。三位最佳辩手分别是车辆二班范文伯，机制四班傅雯雯，机制五班朱家梁。

最后，全体工作人员与选手还有在场受邀嘉宾进行了合影。

正如李辉容老师所说:“一个国家永远是在危机，反思，重建，发展，强大，自豪感的过程中不断进行着朝代更替。”所以探究这个辩题，我们发现民族自豪感和民族危机感并不完全对立，不存在有你无我的关系，两者都是爱国的体现。

不管比赛的结果如何机械学子的精彩表现，让我们看见了机械学子卓越风采。青春充满机会，每一次勇敢的尝试都能推开新的大门，每一次坚持都能收获果实。活在当下，不负青春，希望机械学子们都能坚定自我，越战越勇 ，自怀凌云之志、创新精神，担起肩头责任，与时代同进步，与祖国共成长！